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竞赛成果—我院荣获2019年全国职业院校技能大赛?电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项全国三等奖

发布时间:2019年05月14日 12:35 作者: 来源:电子工程学院 编辑:李亚峰 审核人: 点击数:

我院荣获2019年全国职业院校技能大赛

电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项全国三等奖

5122019年全国职业院校技能大赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项在宁夏工商职业技术学院落下帷幕,来自全国各省市及马来西亚国际邀请队的共90支代表队进行了同场竞技、切磋技艺。由电子工程学院阳领、袁雪琼等老师指导的陈洁、刘兴获得了全国三等奖的好成绩。

本赛项由教育部、国家发展和改革委员会、科学技术部、工业和信息部、中国职业教育学会等主办,抓住了电子信息产业高速发展、急缺大量专业技术人才的契机,使得职业教育与企业的实际业务发展接轨,深化了教育教学改革,促进了部委合作、行业合作、校企深度融合,提高了学生的职业竞争力,为我国电子信息产业蓬勃发展输送了一批又一批的技能型人才。本次大赛的参赛选手来自全国各个地区,促进了我国职业教育的交流,推动了教育向着互帮互利的方向发展,此外大赛还邀请了国际队参赛,为国家服务一带一路贡献了力量。

竞赛采用公开赛题库的形式,在赛前从赛题库中生成了100套赛卷,并于比赛当天早上随机抽取正式赛卷。竞赛共设置三项任务:任务一为电路板检测与维修,评分方式为机评分,占比40%,大赛提供含有故障的10块电路板,每块电路板均有若干不同的故障点,要求选手在规定的时间内,依据赛项执委会提供的技术文件(包括原理图及元器件资料等),完成指定电子产品的故障检测及维修。任务二为存储介质维修及数据恢复,评分方式为客观性评分,占比40%,大赛提供含有故障的5个存储介质,要求参赛队使用大赛执委会提供的数据恢复平台、配套工具软件及技术文件(数据恢复平台使用说明书),依据赛题中的故障描述及要求,对现场提供的存储介质进行检测维修,并将指定文件资料恢复出来。任务三为填写竞赛报告单,评分方式为主观性评分,占比15%,竞赛报告单由电路板检测与维修记录表和存储设备维修及数据恢复记录表两部分组成。此外,竞赛过程中参赛队伍职业素养表现占比5%,评分方式为主观性评分,主要考察参赛选手的操作规范性、工具箱整理情况以及工位整洁情况。

陈洁、刘兴获电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目三等奖

陈洁、刘兴闭赛式留影

通过参加全国职业技能竞赛,促进了我院学生和其他高校学生之间的交流,提升了我院在兄弟院校中的影响力。本次比赛展示了我院学生自身的高技能水平和我院在应用电子技术、电子信息技术、自动控制技术等领域的教学改革和学生创新能力培养的成果。

 

 

 

 

 

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